福建工程学院学生思想政治辅导员工作考核暂行办法

为了进一步加强学生思想政治辅导员（以下简称辅导员）队伍建设，促进辅导员思想政治素质和业务能力的提高，根据中共福建工程学院委员会《关于进一步加强我院学生思想政治工作队伍建设的实施意见》和《福建工程学院学生思想政治辅导员工作暂行条例》，制定本办法。

一、考核内容：

考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面。

（一）德（20%）：主要考核思想觉悟、工作态度和责任心、道德品质等方面。

1、自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，坚持党的路线、方针、政策，在思想、政治上与党中央保持一致；积极参加各项政治理论学习，不无故缺席。

2、热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有奉献精神；刻苦钻研业务，认真参加业务学习和研讨，不无故缺席。

3、遵守职业道德，为人师表，在思想、工作和生活上严格要求自己，遵纪守法，团结协作，顾全大局，不计较个人得失，处处为学生树立榜样。

4、自觉执行学院党风廉政建设规定，没有出现违纪违规现象；严格执行学生工作公开、公示等制度，在学生入党、评优、毕业生就业等工作中，严格遵守工作制度和工作纪律，做到公平、公正、公开。

（二）能（20%）：主要考核政策业务水平和组织管理协调能力等方面。

1、能熟悉学院学生教育管理的规章制度，执行准确，运用得当。

2、学生管理工作到位，学生稳定。工作中坚持原则，严格执行学院各项管理制度，没有出现严重的学生管理失误；在工作中认真总结经验，不断探讨学生工作的新方法和新思路。

3、有一定的组织能力，能针对当代大学生的特点，指导学生开展有益于学生全面成才的第二课堂活动，效果明显。

（三）勤（30%）：主要考核常规工作情况。

1、根据《中国普通高等学校德育教育大纲》的要求，结合本系、年级特点，认真完成每学期的工作计划和总结。

2、能参加学院、系工作会议，认真传达贯彻落实会议精神。

3、根据学院和系的工作安排，结合学生思想实际，有效地开展各种有针对性的教育活动；认真组织学生政治学习活动，每学期必须组织学生集中政治学习8次以上；每周深入课堂至少2次，每周与学生个别谈话不少于5次。

4、深入学生开展谈心活动，做好学生的思想教育工作，并及时与学生家长保持联系，没有因工作失误或教育不到位而引发事故；每学期至少要与每一位学生谈心或谈话一次。

5、重视学生干部队伍建设，抓好党、团组织建设和思想建设，引导学生干部、入党积极分子、党员、团员发挥先锋模范作用。

6、做好新生的入学教育工作，协助有关职能部门搞好国防教育和军事训练；开展就业指导、就业咨询和创业教育，协助做好就业推荐工作。

7、注意沟通学生与任课教师、学生与系领导之间的联系，支持配合任课教师开展教书育人工作，每学期至少与每一位任课教师联系一次。

8、认真完成组织交办的各项日常工作任务，准时无误，办事效率高，工作日记记录完整清楚。

（四）绩（30%）：主要考核工作量和工作成绩。

1、根据学生成才需要和各年级特点，适时举办各种教育专题讲座，专题讲座需提前报学工部备案。

2、教育、指导学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想；积极开展学风建设，培养良好班风、学风；组织和引导学生参加各种学习交流和竞赛活动，学习先进经验，掌握科学方法，提高学习效率，取得良好效果。

3、组织学生开展创建“文明宿舍”活动，取得较好成绩；积极参加“文明校园”建设等各项学校重大工作。

4、认真教育、引导学生遵守国家法律和纪律，自觉遵守学校的规章制度，没有出现重大违法违纪事件。

5、积极承担学生的党团课、《形势与政策》课、就业指导课等相关课程的教学工作，并开展相应的调查研究和科学研究工作，每学年至少完成一篇论文或专题调查报告。

6、认真完成各项学生工作任务，做到准时无误，办事效率高，有所创新和突破；积极承担社会工作，指导学生组织开展各项工作；积极完成上级领导交办的任务。

二、考核程序：

1、辅导员考核分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。

2、辅导员考核工作每学年进行一次，与学校教职工学年度考核工作同步进行，由学工部（处）统一布置；考核时，辅导员应提供《辅导员工作日志》和有关材料。

3、辅导员考核由院学生工作部（处）、系、学生、辅导员自评四个部分组成。评分办法具体如下：

（1）学生工作部（处）评分（15%）

由学生工作部（处）组织有关部门根据日常调研及辅导员完成工作情况，经集体讨论后，各自予以记名评分，取平均值。

（2）系党总支评分（55%）：

各系党总支根据辅导员完成工作及表现情况，参照本条例内容，分别给本系辅导员评分。

（3）学生评分（10%）：

由学生工作部（处）随机抽取辅导员所带的30%左右学生班级，在系党总支副书记协助下，各系辅导员交叉组织学生不记名评分。各系副书记、辅导员不得人为干扰或通过暗示手段影响学生的评分，否则扣个人得分5分。

（4）辅导员自评分（20%）：

辅导员根据工作情况自我评分。

（5）附加分：

A、所带班级获得省级先进集体一名加4分；

B、所带班级获得院优良学风班一名加3分；

C、所带班级获得院级其他先进集体一名加1分；

D、所带学生中在国家二级以上刊物发表论文一篇加0、5分；

E、在CN刊物上发表独自撰写的论文一篇加2分。

（6）扣分：

出现学生人身伤害、学校财产损失、影响公共秩序等事件，视情节轻重，酌情扣3--7分。

（7）将以上各项成绩累加，计算出总成绩。评价等级与分值对照如下：

等级                     分值

A（优秀）            90分以上（含90分）

B（称职）            76分----89分

C（基本称职）        60分------75分

D（不称职）          59分以下

三、相关规定：

1、辅导员考核实行责任事故（经院和系认定的工作重大事故）及违反师德师风的一票否决制。

2、辅导员的考核结果应报人事处，并将评价结果报学生工作部（处）、组织部备案。

3、辅导员考核情况，作为晋职、晋级、评选先进的依据之一。对于考核基本称职者将予以警告，对考核不称职者扣发部分或全部岗位津贴，并建议人事处予以解聘。

四、本办法由学生工作部（处）负责解释。

五、本办法自颁布之日起实行。